内容简介:该探究预案是外研版必修五模块1的探究式预习学案,也是我们工作室尤其是我校英语组成员的原创精品,而且紧密结合我校提出的“351高效课堂”的教改思路,体现出了“教为主导,学为主体,自主自学,合作探究”典型的教法与学法相融合的特点,在同步教学尤其是预习环节的利用上极具价值。