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  • 标 题
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  • 用微课扮靓农村学校英语课堂大舞台
  • 20
  • 17-06-26
  • 浅谈七年级英语教学
  • 18
  • 17-06-26
  • 轻松应对高考短文改错之策略探讨
  • 10
  • 17-06-23
  • 如何当好一名英语老师的几点启示
  • 14
  • 17-06-23
  • 英语写作的价值
  • 14
  • 17-06-23
  • 浅谈在高中英语教学中实施自主学习的准备
  • 8
  • 17-06-23
  • 课题研究:语音教学在词汇教学中的渗透
  • 15
  • 17-06-22
  • 浅谈中学英语学科核心素养的养成路径
  • 4
  • 17-06-22
  • 运用情感体验教学提高英语学科教学质量的实践与研究
  • 0
  • 17-04-17
  • 浅谈初中英语的写作教学
  • 0
  • 16-11-03
  • 合理巧用多媒体,主动快乐学英语
  • 0
  • 16-10-26
  • 农村初中学生英语学习兴趣的激发与保持
  • 0
  • 16-10-26
  • 不脆的土豆片法
  • 1
  • 16-10-20
  • 初中英语教学中如何培养学生跨文化意识
  • 4
  • 16-09-29
  • 《There be句型》微课教学设计
  • 3
  • 16-09-01
  • 语法教学:将“规则”融入“运用”-------观朱老师语法课有感
  • 1
  • 16-08-29
  • 如何写英语教学论文
  • 2
  • 16-07-01
  • 关于中学英语教学有效性的思考
  • 3
  • 16-06-30
  • 如何培养小学生的英语口语表达能力
  • 3
  • 16-06-30
  • 英语教学经验小论文
  • 2
  • 16-06-30
  • 培养初中英语英语新课改的兴趣教学
  • 2
  • 16-06-30
  • 从今年贵州高考英语试题(全国Ⅲ卷)来审视我们的备考复习
  • 2
  • 16-06-20
  • 如何组织初中英语课堂上的口语教学
  • 3
  • 16-06-12
  • 如何写英语教学论文
  • 5
  • 16-06-08
  • 如何打造高效英语课堂
  • 1
  • 16-06-08
  • 浅谈小学英语课堂教学策略
  • 3
  • 16-06-08
  • 构建英语高效课堂教学论文
  • 3
  • 16-06-08
  • 论文 精彩,在“意外”中绽放
  • 2
  • 16-05-31
  • 趣谈中学语法教与学
  • 1
  • 16-05-18
  • 亦理亦实教授书面表达
  • 1
  • 16-05-18
  • 1 2 3 4
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