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贺艳花老师个人简介


       姓名  贺艳花  
       职称   中教一级  
       所在地区  江西省萍乡市
      本人自从1998年毕业以来,从事过初一至高三的英语教学,担任过班主任,教学质量和班主任工作一直评估为优,教学能力强,教学水平受到师生一致公认。每年都能承担1次以上校内公开课或对外观摩课。由于本人恪守师德,爱岗敬业,出色完成了各项教育、教学、教研工作,深受学生、家长、同行、社会好评,多次受到上级部门的表彰,事迹曾被《萍乡日报》、《江西日报》、江西电视台《落英缤纷》栏目等媒体多次报道。1999年至2001年担任英语教研组长兼语音室管理员,积极组织、参加教研活动,承担过县城南片《新目标英语教材的分析与利用》课题并作重要发言,同时上示范课,承担过坪里中学英语校本研究课题《初中英语课堂情境教学法》,进行了论文宣读并上示范课。能参与学校“青蓝工程”工作,在坪里中学指导青年英语教师进行英语教学、研究性学习、说课、评课等教研活动,并取得了可喜的成绩(指导连琴玉老师获县说课竞赛一等奖,贺素萍老师获县优课竞赛二等奖)。本人一直参加校级课题研究〈〈网络环境下教学方法研究〉〉和《分层教学》,上过示范课并在经验交流会上发言。本人申报的省级课题《高中英语“学困生”成因分析及对策研究》已立项并进入研究。
       一、党政部门表彰情况
     1、2004年9月获中华人民共和国教育部、人事部授予的“全国模范教师”称号。
     2、2004年12月获全国敬老爱老助老主题教育活动组委会颁发的“孝亲敬老之星”奖章及称号。
     3、2006年9月获江西省教育工会授予的省“师德标兵”称号。
     4、2005年10月被省委宣传部、省总工会、省经贸委评为“第九届江西省职工职业道德建设先进个人”。
     5、2003年4月获江西省总工会授予的“五一劳动奖章”和“经济技术创新能手”称号。
     6、2004年5月获萍乡市人民政府授予的“市劳动模范”称号。
     7、2005年5月被市委宣传部评为萍乡市2004年度“十佳新人新事”。
     8、2004年9月获市“优秀教师”称号。
     9、2005年3月获市政府授予的“敬老好家庭”光荣称号。
    10、2004年9月获莲花县委和莲花人民政府授予的“优秀教师”称号。
    11、2004年7月获中共莲花县委授予的“优秀共产党员”称号。
    12、2005年7月获中共莲花县委授予的“优秀共产党员”称号。
    13、2004年7月获中共莲花教委授予的“优秀共产党员”称号。
    14、2005年7月获中共莲花教委授予的“优秀共产党员”称号。
    15、2005年9月获校“师德标兵”称号。
    16、2002年3月获校“先进教师”称号。
    17、2002年9月获校“先进教师”称号。
    18、2007年8月获校“优秀教师”称号。
    19、2007年10月被江西省高等学校师资培训中心评为2006-2007年度硕士研究生进修班“优秀学员”。
    二、论文及课件获奖情况:
     1.论文《影响农村高中学生英语自主学习的因素及对策》在第五届“全国中小学英语教育教学优秀科研成果奖”评选中获二等奖。
     2.论文《高中英语课文教学与学生创新思维能力的培养》在“育人杯”论文评选活动中获一等奖。
     3.论文《英语教学课堂纪律管理的体会》在“全国中小学教师优秀论文”评选中获一等奖。
     4.课件<<高三英语复习课课件高一Unit1 Good friends>>获全国优质教育成果一等奖。
     5.论文《高中英语优质课堂教学设计的实践与探索》获省教育学会年会论文一等奖。
     6.论文<<高中英语学困生个性化教学初探>>获省教育学会年会论文二等奖。
     7.论文《素质教育理念下创新家访工作初探》获江西省教育学会优秀成果奖三等奖。
     8.《影响初高中英语教学衔接的因素及对策》市二等奖。
     9.论文《推进素质教育 打造优质课堂》获市二等奖。
     10.论文〈〈高中英语词汇教学策略〉〉获市三等奖。
     11.本人还获县“目标教学与课程实验优课竞赛”二等奖,县“英语教师英语演讲比赛”一等奖。
     12.课件《高三英语Unit12词汇教学课件》获K12全国中学教育教学网第四届课件评比三等奖。
     三、论文发表情况
      1.2006年10月,《教师语录》发表于《英语周报》高中教师版第14期(总第442期)第2版上。
      2.2007年7月,《如何进行高中英语词汇教学》发表于《英语周报》高中教师版第1期(总第481期)第7版上。
      3.2007年7月,《架起师生心灵沟通的桥梁》发表于《英语周报》高中教师版第2期(总第482期)第2版上。
      4.2007年8月,《对英语教学课堂纪律管理的思考与做法》发表于〈〈英语周报〉〉高中教师版第8期(总第488期)第2版上。
      5.2007年9月,〈〈了解学生 因材施教〉〉发表于〈〈英语周报〉〉高中教师版第13期(总第493期)第2版上。
      6.2007年10月,〈〈影响农村高中学生英语自主学习的因素及对策〉〉发表于〈〈英语周报〉〉高中教师版第17期(总第497期)第7版上。
     7.2007年10月,〈〈Unit1 Good friends 复习课教学设计〉〉发表于〈〈英语周报〉〉高中教师版第17期(总第497期)第5版上。
     8. 2007年9月,<<高三Units11-12重难点点击>>发表于2007-2008学年的<<考试报 高考英语>>第10期(总第1239)B4版。
     9. 2008年1月,《课题研究促我成长》发表于〈〈萍乡日报 教育周刊〉〉2008年1月16日的B2版。
    10.2008年1月,《引领学困生走出英语学习困境的点滴体会》发表于〈〈英语周报〉〉2007-2008学年 高中教师版第30期(总第510期)第2版。
    11.2008年1月,《素质教育理念下家访工作初探》发表于《新课程报》2008年第3期(总第161期)B3版。

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